Gmina Kozienice – Samorządowym Liderem Edukacji – 2014
W dniu 30 października 2014 r. wiceburmistrz Gminy Kozienice Małgorzata Bebelska odebrała podczas uroczystej gali w Auli Leopoldyńskiej Uniwersytetu Wrocławskiego Certyfikat przyznane w IV edycji Ogólnopolskiego Programu Certyfikacji Gmin i Powiatów Rzeczypospolitej Polskiej dwa Certyfikaty. Pierwszy to „Samorządowy Lider Edukacji” dla Gminy Kozienice, a drugi to prestiżowe wyróżnienie „Mecenas Wiedzy”, które otrzymał Burmistrz Gminy Kozienice dr inż. Tomasz Śmietanka. Tytuł dla Burmistrza został przyznany za wyróżnianie się szczególnym, osobistym zaangażowaniem na rzecz rozwoju w gminie nowoczesnej edukacji, budowaniem przestrzeni przyjaznej nauce i oświacie oraz kreowaniem podstaw gospodarki opartej na wiedzy na poziomie lokalnym i promowaniem nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych.
Zaszczytny tytuł „Samorządowy Lider Edukacji” Gmina Kozienice otrzymała już po raz trzeci. W ramach Programu, organizator - Fundacja Rozwoju Edukacji i Szkolnictwa Wyższego, certyfikuje gminy i powiaty z całej Polski, które przedstawiają swoje osiągnięcia w rozwoju edukacji oraz działalności na rzecz młodzieży na swoim terenie. Komisja, w skład której wchodzą wybitni przedstawiciele świata nauki specjalizujący się w problematyce rozwoju systemu edukacji i zarządzania szkolnictwem pracująca pod kierunkiem prof. Dariusza Rotta, do 2013 r. członka prezydium Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego, ocenia samorządy pod kątem jakości prowadzonej przez nie lokalnej polityki edukacyjnej. Certyfikat jest dokumentem potwierdzającym pozytywny wynik procedury akredytacyjnej.
W recenzji Komisja podkreśliła, że „Realizowana przez gminę strategia oświatowa ma charakter systemowy i długookresowy, a wprowadzane rozwiązania – wysoko ocenione w poprzednich edycjach Programu „Samorządowy Lider Edukacji” – cechuje walor trwałości, tak w zakresie stosowanych narzędzi, jak i osiąganych rezultatów. Kozienice są zarządzane wedle wysokich standardów administracji publicznej, zgodnie z paradygmatami tzw. nowego zarządzania publicznego, w oparciu o zasady zarządzania przez jakość, zarządzania marketingowego i zarządzania strategicznego. Dotyczy to także realizowanej przez JST polityki oświatowej, którą cechuje efektywność, kreatywność, spójność wewnętrzna, konsekwencja, systematyczność i metodyczność. Model zarządzania oświatą zapewnił gminie odejście od peryferyjnego traktowania edukacji w ramach administracji samorządowej, realizację idei subsydialności, decentralizacji i uspołecznienia procesów decyzyjnych. Gmina w efektywny sposób podejmuje działania konsultacyjne w sferze edukacji - nie rezerwuje sobie prawa do arbitralnego traktowania i rozwiązywania kwestii oświatowych, ale aktywnie, w oparciu o transparentne zasady, współpracuje z otoczeniem społecznym, w tym środowiskami oświatowymi i sektorem NGO przy projektowaniu i implementowaniu strategii edukacyjnej.”
Gminę Kozienice uhonorowano Certyfikatem za wyróżnianie się na tle innych jednostek terytorialnych pod względem inwestycji w edukację i działalność na rzecz jej rozwoju; między innymi budowa sal gimnastycznych, boisk, placów zabaw dla najmłodszych, podejmowanie aktywnych działań w kierunku aktywizowania młodzieży uczącej się oraz poszerzenia jej edukacyjnych i naukowych pasji oraz skuteczne wspieranie procesów wyłaniania się gospodarki opartej na wiedzy na poziomie lokalnym i rozumienie konieczności inwestowania w nią. Dostrzeżono bardzo wiele dobrych praktyk i innowacyjnych rozwiązań. Oferta edukacyjna w Gminie Kozienice jest bardzo szeroka i zróżnicowana, wręcz niespotykana w innych gminach o podobnej wielkości potencjale. „Na uwagę zasługuje fakt, iż w dobie likwidacji szkół w Polsce oraz rosnących kosztów ich utrzymania, Gmina utworzyła w roku 2009 szkołę muzyczną, a w roku ubiegłym rozpoczęła przygotowania do budowy nowej siedziby szkoły. Bogaty katalog proponowanych uczniom zajęć, w tym zajęć pozalekcyjnych, jest - w opinii Komisji - jedną z mocnych stron Gminy i atrybutem wyróżniającym ją na tle innych samorządów. Od 2007 roku Kozinice są stałym beneficjentem projektów unijnych realizowanych w szkołach, których głównym celem programowym jest wzbogacanie portfolio dydaktycznego placówek oraz wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów.”
Gmina świetnie radzi sobie z pozyskiwaniem i wydatkowaniem funduszy unijnych na szkolnictwo, a ponadto jej działania w obszarze edukacji wyraźnie wykraczają poza ustawowe minimum, poza standard wynikający z przepisów prawa. Komisja zwróciła uwagę, że integracja dzieci niepełnosprawnych jest jednym z celów strategicznych gminy w zakresie edukacji, co potwierdza wzorcowa działalność Warsztatów Terapii Zajęciowych, prowadzenie przedszkola integracyjnego oraz dwóch szkół podstawowych z klasami integracyjnymi. Silną stroną certyfikowanych samorządów jest dobrze zorganizowany system zajęć pozalekcyjnych, na poziomie lokalnym przybywa też dobrych praktyk w zakresie wspierania osób niepełnosprawnych czy pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym. Samorządy odważnie stawiają na rozwiązania innowacyjne, realizują, nierzadko ogromnym wysiłkiem budżetowym, nietuzinkowe pomysły, wdrażają oryginalne formy aktywności edukacyjnej, adresowanych do różnych grup wiekowych.
W roku 2014 tytuł „Samorządowy Lider Edukacji” Fundacja przyznała tylko 56 gminom i powiatom z całej Polski, a tytuł „Mecenas Wiedzy” otrzymało dziewięciu prezydentów, burmistrzów i wójtów.
Certyfikaty są efektem i zasługą wszystkich pracujących na rzecz kozienickiej oświaty.
|
